新一轮静安区教师专业发展学校暨见习教师规范化培训基地学校启动

2021-09-20 00:56   编辑:admin   人气: 次   评论(

  原标题:新一轮静安区教师专业发展学校暨见习教师规范化培训基地学校启动会议在我校召开

  ——新一轮静安区教师专业发展学校暨见习教师规范化培训基地学校启动会议在我校召开

  9月18日下午2:00,静安区教师专业发展学校暨见习教师规范化培训基地学校启动会议在上海戏剧学院附属高级中学召开,活动由静安区教育局人事科汪峰科长主持。

  本次活动的主要议程分为基地学校评估情况总结、见习规培具体工作布置、学校交流分享三个部分。参加会议的有上海市静安区教育局邱中宁副局长、静安区教育学院进修部程书丽主任和徐瑞老师,以及37所市区级教师专业发展学校暨见习教师规范化培训基地学校的项目负责人。

  会议伊始,程书丽主任对基地学校评估情况进行了总结。她在指出评估中发现的一些共同缺点之后,也列举了一些学校在基地建设工作中的优点:学校办学特色与教师队伍建设紧密结合;见习教师规范化培训能做到课程主题化系列化;依托团队组织,将培训与学校活动结合;借助多样资源、平台,促进见习教师成长。最后,程主任还希望教师专业发展学校能进一步提高建设标准;见习教师规范培训能更好地加强指导教师的队伍建设;充分发挥基地的浸润培训作用;完善基地学校的日常管理制度。

  进修部徐瑞老师就见习规培的具体工作做了详细布置后,开始学校交流分享环节。

  上海市回民中学马毅鑫校长向大家分享了题为《并育并行并发展,共培共训共成长》的发言。在见习教师的成才观上,回民中学坚持教师作为人的全面发展;在培训基地的价值观上,坚持教师的并育并行并发展;在教师发展的培训观上,坚持教师的共培共训共发展。在“三观”的引领下,回民中学的见习教师培训工作取得了令人瞩目的成绩。

  随后,肖英校长也根据我校发展特色,作了《搭建成长平台,助力全面发展》的分享,校长首先介绍了近年来我校在新教师培育上的丰硕成果。精准的成长数据,鲜活的成长案例,一同指向了我校师资队伍建设的机制:多维的教师评价机制,梯度的人才培养机制,完备的师资培训机制,动态的岗位竞聘机制,灵活的项目运行机制和激励的绩效分配机制,六大机制共同激活了学校发展的内生动力。为了教师的全面发展,三届管理干部培训班助力岗位实践,青年后备干部训练营人才涌现,科研引领下成果井喷,双新推进教学骨干培训提升着整体学术素养,0-5年青年教师培训班更是昂首迈步。由何亚男、裘腋成、范飚等市、区名师组成的特聘学科专家顾问团,下沉至备课组进行带教,对青年教师成长倾注的心血。内外贯通,德智融合,幸福启航,薪火相传,学校创造各种条件,让各梯度教师生命与使命同行,努力攀登教育家高峰!两位校长的经验交流得到与会人员的共鸣与赞赏。2021澳门码资料三连肖

  最后,静安区教育局邱中宁副局长为会议进行了总结发言,他指出本年度356位见习教师的培养决定了静安教育的宽度,他们的成长代表着静安教育的未来。正因为此,邱局长强调各基地校一定要明确培训工作的价值和意义,总结经验、发挥示范作用,努力推动见习教师的迅速成长。

  青年教师的培养关乎教育发展的未来,是一项具有战略意义的重要工作。职业生涯的第一年是教师专业发展的奠基期,也是职业理想、教育信念、专业素养、学习习惯形成的黄金时期。小马哥论坛现场直播开奖!我校今年正式成为了静安区教师专业发展学校及见习教师规范化培训基地学校,我们一定会结合学校特色,学习各校先进经验,努力研究实践,引领新教师的生涯第一步,为培养新时代大先生打好坚实基础。

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